BASES DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

TEORÍA DEL APRENDIZAJE DE AUSUBEL Y PIAGET:(aporte a este enfoque)
Ambos autores mantienen un enfoque bajo el aprendizaje del individuo y su proceso de adquisición a través de aprendizajes reales, incluyendo como factores de la comunicación ;los conocimientos previos adquiridos en la realidad. Le dan una importancia fundamental a la instrucción como estrategia determinada para que se produzca un aprendizaje. Sólo cuando hay un desequilibrio cognitivo se produce el aprendizaje por los procesos de asimilación y acomodación. En su planteamiento Ausubel deduce que el proceso esencial de esta teoría es la Asimilación; pues en este produce elaboración de una nueva información a partir de los conceptos extraídos de la vida cotidiana, que son la base para el aprendizaje de conocimientos. Por su parte Piaget refiere la Acomodación en un aspecto central como la modificación de los esquemas asimiladores en función de los elementos que habían sido asimilados. Implica que los conocimientos se pueden adaptar a las características reales de los objeto.este aprte se hace fundamental puesto que la tecnologia educativa se basa en los aprendizajes a traves de las corrientes cognitivas, es decir procesamientos de informacion a partir de conocimientos previos.
Lic.Marielby Cuba.